各位領(lǐng)導(dǎo)，您好！梅縣區(qū)教育行政部門根據(jù)教育發(fā)展需要，為減輕城區(qū)小學(xué)教師缺員給教學(xué)帶來的巨大壓力，向邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校選調(diào)部分中小學(xué)教師進城任教，并要求 各山區(qū)學(xué)校動員富余教師選調(diào)進城任教。這給我們長期扎根山區(qū)的教師無疑是一大福音。然而，松源中學(xué)在鐘大校長的精心設(shè)計下，只說學(xué)校僅有4個富余名額，更 可笑的是不按上級文件“教齡長者優(yōu)先”原則。并且在4個名額中竟然有2個是學(xué)校行政。敢問領(lǐng)導(dǎo)：①平時鐘大校在教師大會、級組會議、教研活動等多個公共場 合說過松源中學(xué)現(xiàn)在有二三十名富余人員，如果有哪位老師不聽話下學(xué)年將捉來輪崗，這不是自打嘴巴嗎？②是否松源中學(xué)的行政也有富余了？上學(xué)期還擬提拔幾位 行政，現(xiàn)又上報2位行政選調(diào)進城，難道這又不是自打嘴巴嗎？憑什么行政就可以上報進城任教，平民老師就不能。③松源中學(xué)研究選調(diào)進城教師時，為什么把高中 老師和初中老師分開衡量。難道教高中的才是老師，教初中的就不是老師嗎？有老師打電話或前往詢問，鐘大校長為什么避而不見或不接電話？如果做事光明磊落， 還怕老師們詢問嗎？又一次自打嘴巴。鐘大校長的三打嘴巴做法，與梅縣區(qū)教育行政部門的文件精神背道而施，真是膽大妄為。請上級領(lǐng)導(dǎo)為我們作主。

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